“2022江蘇-英國技術(shù)交流周主題論壇通過線下會議和現(xiàn)場直播的方式順利舉行。”
助力校企融合創(chuàng)新攜手產(chǎn)學研發(fā)展之路
9月23日，2022江蘇-英國技術(shù)交流周活動在蘇州完美閉幕，來自江蘇和英國的50多所高水平大學以及來自產(chǎn)業(yè)界的代表參與了活動。本次交流周由西交利物浦大學、江蘇英國高水平大學聯(lián)盟聯(lián)合主辦，在江蘇省教育廳、江蘇省科學技術(shù)廳、英國文化教育協(xié)會的指導(dǎo)下，攜手蘇州市生產(chǎn)力促進中心、蘇州工業(yè)園區(qū)企業(yè)發(fā)展服務(wù)中心、江蘇英國高水平大學聯(lián)盟國際技術(shù)轉(zhuǎn)移中心共同舉辦此次盛會。
2022江蘇-英國技術(shù)交流周以“共建國際產(chǎn)學研合作生態(tài)，賦能區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為主題，聚焦“電子信息、裝備制造、生物醫(yī)藥、先進材料”四大領(lǐng)域，邀請高校科研機構(gòu)、創(chuàng)新研發(fā)企業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)咨詢機構(gòu)和金融投資機構(gòu)的專家學者、技術(shù)精英和企業(yè)高管共聚一堂，圍繞重點行業(yè)的新技術(shù)、新理論、新應(yīng)用等進行深度探討，為行業(yè)發(fā)展提供策略思路和落地方案，為產(chǎn)學研整體生態(tài)建設(shè)建言獻策。
在技術(shù)交流周期間
采用線上線下雙頻溝通
為大家?guī)砹酥黝}論壇、項目路演、技術(shù)展廳、供需對接等精彩版塊
建生態(tài)，促交流
校企合作深度布局
9月19日
2022江蘇-英國技術(shù)交流周主題論壇
通過線下會議和現(xiàn)場直播的方式
順利舉行
會上，西交利物浦大學副校長丁憶民博士、江蘇省教育廳對外合作與交流處處長施蘊玉女士和英國駐上海領(lǐng)事館科技領(lǐng)事Stephen Brennan先生代表主辦方和指導(dǎo)單位為本次論壇致辭。會議還邀請了江蘇省對外科技交流中心、蘇州市市場監(jiān)管局(知識產(chǎn)權(quán)局)、蘇州市工業(yè)園區(qū)科創(chuàng)委、蘇州市工業(yè)園區(qū)企業(yè)發(fā)展服務(wù)中心等領(lǐng)導(dǎo)，以及西交利物浦大學助理副校長(科研)馬飛博士、萊斯特大學教授、英國皇家工程學院院士董洪標教授等學術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界代表也應(yīng)邀出席了活動。
丁憶民博士表示：
“西交利物浦大學經(jīng)過十六年的探索發(fā)展，已全面啟動3.0模式，在強化產(chǎn)學研深度融合的基礎(chǔ)上，以更為開放的姿態(tài)走進社會，發(fā)揮粘合劑和發(fā)酵劑的作用……我們希望通過搭建國際合作平臺，構(gòu)建起高校和區(qū)域產(chǎn)業(yè)之間產(chǎn)學研新合作態(tài)勢。”
▲西交利物浦大學副校長丁憶民博士
施處長也對江蘇-英國技術(shù)交流周這一專業(yè)平臺的發(fā)展提出三點希望，她強調(diào)：
“
一是希望借助本次活動可以撬動更多資源，實現(xiàn)校企合作從緊密結(jié)合到深度融合的突破;二是希望交流周的作用越來越大，更好的發(fā)揮高校對地方經(jīng)濟發(fā)展的支撐作用和服務(wù)功能，助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展;三是希望交流周影響越來越大，成為中英雙方教育科技交流的品牌活動，成為構(gòu)建國際產(chǎn)學研合作及創(chuàng)新融合發(fā)展的重要平臺。
▲江蘇省教育廳對外合作與交流處處長施蘊玉女士
Stephen Brennan先生指出：
中英兩國之間的科學交流歷史悠久，英國皇家學會與中國之間的交流可以追溯到20世紀50年代。如今，我們看到中英雙方的科研學者建立了牢固的伙伴關(guān)系。中英兩國在研究和創(chuàng)新方面的合作世界領(lǐng)先，并推動了人類知識的邊界。
▲英國駐上海領(lǐng)事館科技領(lǐng)事Stephen Brennan先生
在論壇主旨演講環(huán)節(jié)，萊斯特大學教授、英國皇家工程學院院士董洪標教授重點展示了中英雙方科研合作成果、國際科研人才培養(yǎng)和英國高校科研經(jīng)費來源的數(shù)據(jù);也解讀了近年來，英國高校在國際專家學者交流以及國際項目合作方面的舉措。
▲董洪標教授線上分享
高校研發(fā)轉(zhuǎn)化率低，是校企合作過程中的痛點和難點。除了溝通不充分，項目研發(fā)從0到1的突破也是高校和企業(yè)亟待解決的問題。
西浦智能工程學院院長、西浦人工智能產(chǎn)業(yè)研究院院長Eng Gee Lim教授在現(xiàn)場發(fā)表了《江蘇省數(shù)據(jù)科學與認知計算工程研究中心的概念驗證中心》的主旨演講。他提出，高校在產(chǎn)學研合作中的強項是生態(tài)的搭建。從創(chuàng)意設(shè)計數(shù)字化中心、數(shù)字原型中心到開源開發(fā)中心、標準專利中心、測試檢定中心，西浦將依托江蘇省數(shù)據(jù)科學與認知計算工程研究中心，搭建出兩個階段五大環(huán)節(jié)的概念驗證中心生態(tài)圈。
▲Eng Gee Lim教授現(xiàn)場分享
江蘇大學知識產(chǎn)權(quán)學院院長、江蘇省知識產(chǎn)權(quán)研究中心主任唐恒教授為大家分享了《中國高校專利轉(zhuǎn)化的演進與探索實踐》。唐主任指出，隨著我國經(jīng)濟政策的轉(zhuǎn)變，高校在產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中的創(chuàng)新驅(qū)動作用也逐漸凸顯。知識產(chǎn)權(quán)示范高校、科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心等專項工作穩(wěn)步推進，圍繞高校的專利轉(zhuǎn)化形式也越來越多樣化。
▲唐恒教授現(xiàn)場分享
來自產(chǎn)業(yè)界的演講嘉賓
結(jié)合行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
進一步分析了“0到1”的研發(fā)突破
在產(chǎn)學研合作中的重要性
對產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展產(chǎn)生的意義
江蘇集萃蘇科思科技有限公司應(yīng)用數(shù)學部門經(jīng)理陳皓博士在演講中提出，隨著產(chǎn)品迭代速度不斷加快，“開放式創(chuàng)新”成為當今高校與企業(yè)之間最常用的研發(fā)結(jié)構(gòu)。從企業(yè)生產(chǎn)的角度出發(fā)，打通OEM價值鏈，打破從“0到1”的研發(fā)窘境，需要高校、政府、企業(yè)三方螺旋式層層遞進的合作模式。
▲陳皓博士現(xiàn)場分享
聚思睿國際技術(shù)投資、風鈴科轉(zhuǎn)科技發(fā)展總經(jīng)理張涵先生指出：
概念驗證的最終目的是為了減少項目商業(yè)風險。
面對高失敗率的產(chǎn)品研發(fā)，無論是高校還是企業(yè)，都需要在有限的資源和時間中選取最有可能成功的方向進行拓展研發(fā)。他在會上分享了將商品、知識產(chǎn)權(quán)和項目管理三個維度相結(jié)合的“硬科技新產(chǎn)品開發(fā)生命周期服務(wù)模型”，通過IP和MP的管理運用實現(xiàn)最終的商業(yè)目標。同時，從項目管理和團隊管理兩個維度剖析了概念驗證在其中發(fā)揮的作用，強調(diào)通過概念驗證平臺培養(yǎng)出一批具有“工程思維”、“商業(yè)思維”和“產(chǎn)品思維”的創(chuàng)新復(fù)合型人才。
▲張涵先生現(xiàn)場分享
聚能量，促對接
技術(shù)創(chuàng)新助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展
為了更加充分的展示聯(lián)盟高校近年來的研發(fā)成果，本次技術(shù)交流周開通“線上技術(shù)展廳”版塊，征集了來自東南大學、河海大學、蘇州大學、江蘇大學、南京理工大學、南京醫(yī)科大學、昆山杜克大學等高校的近200個最新科研成果在線上進行展示。
在交流周期間，以“電子信息、裝備制造、生物醫(yī)藥、先進材料”四大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域為主題的6場云上路演活動精彩紛呈。來自西交利物浦大學、江蘇大學、南京醫(yī)科大學、蘇州科技大學、江南大學、常州大學、南通大學等高校的20個項目在線上進行了技術(shù)路演。
來自高校的專家學者們深度聚焦垂直領(lǐng)域的研發(fā)成果交流，從研發(fā)理論、基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、應(yīng)用落地、商業(yè)前景等多個角度展開討論，共同推動高校技術(shù)創(chuàng)新的落地，促進高校科技成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，為產(chǎn)業(yè)界和投資界提供新的發(fā)展路徑，加快新舊發(fā)展動能的對接轉(zhuǎn)換。
與此同時，交流周協(xié)同2022“科技鎮(zhèn)長團杯”蘇州國際創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽，面向江蘇、英國高校院所同步推送區(qū)域企業(yè)技術(shù)需求，持續(xù)開展技術(shù)供需對接，為技術(shù)供需雙方提供良性溝通渠道，搭建校企技術(shù)咨詢對接平臺。目前，平臺共發(fā)布企業(yè)需求335項，協(xié)助江蘇-英國高校需求對接70余次。
產(chǎn)學研合作是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的脈搏
推動產(chǎn)業(yè)不斷轉(zhuǎn)型升級
更新迭代
當前，江蘇在大力發(fā)展生物醫(yī)藥、第三代半導(dǎo)體、未來網(wǎng)絡(luò)通信、納米材料、智能制造等新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)筑產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)發(fā)展新優(yōu)勢。高校作為科技創(chuàng)新的前沿陣地，積極發(fā)揮學科專業(yè)特色，打造高校自身品牌優(yōu)勢，為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展做好支撐和服務(wù)。作為國家科技創(chuàng)新體系中的重要力量，高校在校企合作過程中也要積極轉(zhuǎn)變視角，從國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求出發(fā)，在提升科技成果質(zhì)量的同時，減少研發(fā)成果與市場需求之間的錯位率，加快推動科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，更好服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
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