OHSAS18001認(rèn)證--培訓(xùn)、意識和能力
OHSAS18001認(rèn)證--培訓(xùn)、意識和能力
培訓(xùn)、意識和能力
對于其工作可能影響工作場所內(nèi)職業(yè)健康安全的人員，應(yīng)有相應(yīng)的工作能力。在教育、培訓(xùn)和(或)經(jīng)歷方面，組織應(yīng)對其能力作出適當(dāng)?shù)囊?guī)定。
組織應(yīng)建立并保持程序，確保處于各有關(guān)職能和層次的員工都意識到：
——符合職業(yè)健康安全方針、程序和職業(yè)健康安全管理體系要求的重要性;
——在工作活動中實際的或潛在的職業(yè)健康安全后果，以及個人工作的改進(jìn)所帶來的職業(yè)健康安全效益;
——在執(zhí)行職業(yè)健康安全方針和程序，實現(xiàn)職業(yè)健康安全管理體系要求，包括應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)要求(見4.4.7)方面的作用和職責(zé);
——偏離規(guī)定的運行程序的潛在后果。
培訓(xùn)程序應(yīng)考慮不同層次的：
——職責(zé)、能力及文化程度;
——風(fēng)險。
理解與實施要點
(1)組織應(yīng)就人員的培訓(xùn)、意識和能力的要求建立文件化的程序。
(2)人員能力的基本要求
組織中可能影響OHSAS18001職業(yè)健康安全的人員應(yīng)具有適應(yīng)其承擔(dān)職責(zé)的能力。這種能力是以教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。
◆ 適當(dāng)?shù)慕逃潭?，可理解為從事不同的對職業(yè)健康安全有影響的工作所需的最低學(xué)歷教育。
◆ 適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，可理解為從事某一崗位工作之前需接受的培訓(xùn)。例如對內(nèi)審員的培訓(xùn)要求。
◆ 適當(dāng)?shù)慕?jīng)歷，指為了更有效地完成工作任務(wù)所需的工作經(jīng)驗和專業(yè)技能。
組織應(yīng)根據(jù)崗位職責(zé)的需要，就各崗位人員的能力提出具體的可評價的要求。這些要求應(yīng)寫在書面的任職條件中，作為人員招聘、上崗和轉(zhuǎn)崗的依據(jù)。任職條件應(yīng)隨工作要求等因素的變化進(jìn)行更新。
(3)保證人員能力的措施
① 識別人員的能力需求。
根據(jù)任職條件、法律法規(guī)的要求、組織發(fā)展的需要，識別人員的能力需求。
② 提供培訓(xùn)或采取其他措施滿足對人員的能力需求。
對不能滿足能力要求的人員，可以提供培訓(xùn)以滿足要求，也可采取其他措施，如將這些人員調(diào)離，換上能勝任的人員等等。
?、?評價所采取措施的有效性。
采取的措施是否有效?主要看采取措施后，人員是否具備了所需的能力。
通過對人員能力的度量，評價所采取措施的有效性。
評價方式有考核、業(yè)績評定、管理人員的評價、觀察等。
(4)培訓(xùn)的實施
① 確定培訓(xùn)需求
根據(jù)工作崗位對從業(yè)者的能力要求、從業(yè)者本身的實際能力以及從業(yè)者所面臨的職業(yè)健康安全風(fēng)險，確定培訓(xùn)的需求。也就是說培訓(xùn)應(yīng)考慮不同層次的職責(zé)、能力、文化程度以及所面臨的風(fēng)險。
培訓(xùn)與教育的目的是不同的。培訓(xùn)是使受訓(xùn)者獲得目前工作上所需要的知識與技能，教育是使受教育者獲得未來用到的知識。
?、?制訂培訓(xùn)計劃
主管部門根據(jù)各部門提出的培訓(xùn)需求及組織對培訓(xùn)的基本要求，制訂培訓(xùn)計劃。
培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)項目、主要內(nèi)容、主要負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)日程安排(時間、地點)、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)對象等。
?、?實施培訓(xùn)
按培訓(xùn)計劃實施培訓(xùn)，培訓(xùn)前要編寫好教案，并通知相關(guān)人員。
?、?培訓(xùn)后的考核
培訓(xùn)后要進(jìn)行考核，考核內(nèi)容有理論考核、實際操作技能考核等;考核形式有問答、問卷、技術(shù)演示等。
?、?培訓(xùn)結(jié)果的處理
根據(jù)培訓(xùn)考核的結(jié)果發(fā)上崗證或重新培訓(xùn)。
(5)培訓(xùn)的內(nèi)容
?、?崗位文件、技能培訓(xùn)。
② OHSAS18001職業(yè)健康安全知識、技能培訓(xùn)。
◆OHSAS18001職業(yè)健康安全職責(zé);
◆國家或地方有關(guān)勞動保護(hù)的法律、法規(guī)及規(guī)定;
◆GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn);
◆公司的OHSAS18001方針、目標(biāo);
◆工作中的OHSAS18001職業(yè)健康安全風(fēng)險及其預(yù)防措施;
◆事故的預(yù)防和應(yīng)急措施;
◆勞動保護(hù)、職業(yè)安全技術(shù)措施;
◆其他有關(guān)OHSAS18001職業(yè)健康安全的專業(yè)知識。
?、?OHSAS18001職業(yè)健康安全意識培訓(xùn)
OHSAS18001職業(yè)健康安全意識培訓(xùn)應(yīng)做到：
a) 使員工意識到符合OHSAS18001方針、程序和OHSAS18001管理體系要求的重要性。
b) 使員工明白自己在OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系中的作用和職責(zé);
c) 使員工明白自己的工作對OHSAS18001職業(yè)健康安全的效益。
d) 使員工明白偏離規(guī)定的運行程序的潛在嚴(yán)重后果。
④ 管理知識培訓(xùn)，等等。
(6)培訓(xùn)的對象
所有人員，包括兼職、臨時雇用、相關(guān)方人員(必要時)。
(6) 培訓(xùn)有效性的評價
?、?對培訓(xùn)的有效性進(jìn)行評價，確保經(jīng)過培訓(xùn)的人員具備了所需的能力。
?、?通過對經(jīng)過培訓(xùn)人員能力變化的度量進(jìn)行培訓(xùn)有效性的評價。
?、?評價方式有：
a.培訓(xùn)后的考核，包括理論考核、實際操作考核等。
b.受培訓(xùn)者的自我評價。
c.管理人員對受培訓(xùn)者的評價。
d.受培訓(xùn)者的業(yè)績評定。
e.觀察，等等。
(8)培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式有多種選擇，內(nèi)培、外培、實習(xí)、自學(xué)考試、學(xué)術(shù)交流等。
(9)特殊工作人員的資格認(rèn)定
特殊工作人員(如電焊工、電工、天車工、鍋爐工、計量員、內(nèi)審員等)，應(yīng)通過必要的培訓(xùn)，獲得資格認(rèn)定。
(10)記錄保存
應(yīng)保存每個員工的教育、培訓(xùn)、經(jīng)歷和資格鑒定的記錄。
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