三體系認(rèn)證的培訓(xùn)、意識和能力程序
三體系認(rèn)證的培訓(xùn)、意識和能力程序
1.1目的
此程序的目的在于通過明確HSE管理業(yè)務(wù)所需的知識和技能,開展環(huán)境教育培訓(xùn),使環(huán)境HSE工作持續(xù)有效地進(jìn)行。
1.2適用范圍
此程序適用于公司與HSE管理業(yè)務(wù)有關(guān)的職工的環(huán)境教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
1.3程序的起草、修改與審核、批準(zhǔn)
此程序的起草、修改由HSE推進(jìn)小組撰稿,經(jīng)環(huán)境管理者代表審核,由總經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施。
1.4主要職責(zé)部門:各部門、HSE推進(jìn)小組
2.公司環(huán)境教育
2.1公司環(huán)境管理組織圖中相關(guān)人員的培訓(xùn)需求
表1
培訓(xùn)內(nèi)容 崗位 | HSE標(biāo)準(zhǔn) | 與本廠有關(guān)的法規(guī)培訓(xùn) | 手冊及程序文件(含通用作業(yè)指導(dǎo)書) | |
|
公司最高管理者 | ○ | ○ | EMM-1 | |
HSE管理者代表 | ○ | ○ | EMM-1;EMP-1~23 | |
HSE推進(jìn)小組 | ○ | ○ | EMM-1;EMP-1~23 | |
部門負(fù)責(zé)人 | ○ | ○ | EMM-1;EMP-1~23 | |
部門HSE責(zé)任者 | ○ | ○ | EMM-1;EMP-1~23 | |
注:手冊及程序文件(含通用作業(yè)指導(dǎo)書)的起草者、傳閱者、審核者、批準(zhǔn)者不包括在內(nèi)。
2.2各部門責(zé)任者、重要環(huán)境影響崗位人員及全員培訓(xùn)需求
表2
培訓(xùn)內(nèi)容 崗位 | 相關(guān)通用 作業(yè)指導(dǎo)書 | 相關(guān)部門 作業(yè)指導(dǎo)書 | 本崗位重大 環(huán)境因素及管理方法 | 3.2.3中內(nèi)容 |
部門HSE責(zé)任者 | ○ | ○ | | ○ |
重大環(huán)境因素發(fā)生崗位人員 | | ○ | ○ | ○ |
全員 | | | | ○ |
表3
崗位 | 資格名稱 |
化學(xué)危險品室內(nèi)儲藏處 | 化學(xué)危險品室內(nèi)儲藏處責(zé)任者 |
化學(xué)危險品使用處 | 化學(xué)危險品使用處責(zé)任者 |
危險廢物 | 危險廢物責(zé)任者 |
儲氣庫 | 儲氣庫責(zé)任者 |
環(huán)保設(shè)施(設(shè)備) | 環(huán)保設(shè)施(設(shè)備)責(zé)任者 |
| 審核員 |
XXXX集團(tuán)禁止物質(zhì)處理 | 采購員 |
廠區(qū)安全 | 安全部 |
各工序安全 | 生產(chǎn)責(zé)任人 |
特殊工序安全 | 生產(chǎn)負(fù)責(zé)人 |
員工健康安全責(zé)任人 | 人事、行政部 |
3.培訓(xùn)計劃
3.1公司HSE管理體系組織圖中的相關(guān)人員的培訓(xùn)
按表1中的培訓(xùn)需求,由HSE推進(jìn)小組實(shí)施培訓(xùn)。HSE推進(jìn)小組根據(jù)“簽到表”填寫“環(huán)境教育培訓(xùn)記錄表”,由HSE管理者代表批準(zhǔn)后,在HSE推進(jìn)小組保管。
3.2各部門責(zé)任者、重要環(huán)境影響發(fā)生崗位人員及全員培訓(xùn)。
3.2.1 各部門責(zé)任者的培訓(xùn)
A)各部門指定的責(zé)任者,填入“HSE部門責(zé)任者一覽表”中,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后保管原件,復(fù)印件部門負(fù)責(zé)人簽名后,報HSE推進(jìn)小組。
B)部門責(zé)任者一覽表中所有人員,由部門EMS責(zé)任者按表2中培訓(xùn)需求實(shí)施培訓(xùn),根據(jù)“簽到表”填寫“HSE教育培訓(xùn)記錄表”,由部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)后,在各部門保管,需作資格認(rèn)定的崗位人員(見表3),須填入“HSE資格認(rèn)定者一覽表”中,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,在各部門保管。
注:某項責(zé)任為部門HSE責(zé)任者時,可不必作教育培訓(xùn)記錄及資格認(rèn)定記錄。
3.2.2重大環(huán)境影響發(fā)生崗位人員的培訓(xùn)
各部門重大環(huán)境影響發(fā)生崗位,填入“部門重要環(huán)境影響崗位一覽表”中,由各部門HSE責(zé)任者根據(jù)“重大環(huán)境因素一覽表”或按表2中培訓(xùn)要求,在上崗前實(shí)施培訓(xùn),并按“簽到表”填寫“環(huán)境教育培訓(xùn)記錄表”和“環(huán)境資格認(rèn)定者一覽表”,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后,在各部門保管。
3.2.3全員培訓(xùn)
A)HSE推進(jìn)小組通過公司宣傳畫、環(huán)境宣傳欄等方式向全體職員工宣傳主要的環(huán)境信息;各部門采用適當(dāng)?shù)姆绞綄θw職員工進(jìn)行HSE基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),提高他們的環(huán)境意識,促使他們積極參與環(huán)境改善活動。
B)各部門負(fù)責(zé)人和HSE責(zé)任者,在各部門的早會上或部門內(nèi)教育時,傳達(dá)下列環(huán)境信息,并確認(rèn)全體員工能理解并實(shí)施:
a)要達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),滿足HSE環(huán)境管理體系要求,就必須遵守環(huán)境方針、程序、作業(yè)指導(dǎo)書等環(huán)境管理體系文件要求;
b)各部門重大、較重大環(huán)境因素及其管理方法,并說明按規(guī)定的管理方法做,在環(huán)境上有什么樣的好處;
c)部門環(huán)境管理組織及職責(zé),部門環(huán)境管理目標(biāo)、指標(biāo)實(shí)施方案,應(yīng)急響應(yīng)時的要求,如火災(zāi)時報警、逃生方法等;
d)偏離規(guī)定運(yùn)行程序時,將會導(dǎo)致達(dá)不成目標(biāo)、污染環(huán)境的后果,最終背離環(huán)境方針。
上述培訓(xùn)活動應(yīng)留下簽到記錄,培訓(xùn)內(nèi)容記錄在“環(huán)境教育培訓(xùn)記錄表”中。
3.2.4對在廠區(qū)內(nèi)作業(yè)的承包方的培訓(xùn)要求
見“供方及承包方管理程序”。
3.2.5公司內(nèi)部環(huán)境審核員的培訓(xùn)
A)委托咨詢公司進(jìn)行培訓(xùn)。
B)培訓(xùn)結(jié)束時以考試等形式評價培訓(xùn)結(jié)果,記錄合格者。
C)為了保持內(nèi)部環(huán)境審核員的能力, HSE推進(jìn)小組在每次內(nèi)審前根據(jù)需要組織內(nèi)審員審核研討會,可能時,將派到外部去參加相關(guān)學(xué)習(xí)。
4.新入廠職員工、人員變動、程序文件變動時的培訓(xùn)
HSE推進(jìn)小組、各部門在下列情況,要及時按上述3規(guī)定的培訓(xùn)要求,培訓(xùn)相應(yīng)人員:
A)新入廠職員工,由所在部門在一個月內(nèi)負(fù)責(zé)培訓(xùn)。培訓(xùn)要求同3.2.3(B)。
B)當(dāng)部門負(fù)責(zé)人、EMS責(zé)任者變動時,由HSE推進(jìn)小組在1個月內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)要求同3.1。
C)部門責(zé)任者變動時,由部門HSE責(zé)任者對其實(shí)施培訓(xùn),培訓(xùn)要求同3.2.1。
D)重大環(huán)境因素發(fā)生崗位人員變動時,由部門EMS責(zé)任者在其上崗前實(shí)施培訓(xùn),培訓(xùn)要求同3.2.2。
E)文件變動時:文件實(shí)施前,由HSE推進(jìn)小組組織對各部門負(fù)責(zé)人、HSE責(zé)任者進(jìn)行培訓(xùn);各部門責(zé)任者的培訓(xùn)由各部門HSE責(zé)任者實(shí)施。培訓(xùn)要求分別同3.1,3.2.1。
5.取得資格工作的開展
A)各部門HSE責(zé)任者,對表2中確定的作業(yè)人員和重大環(huán)境因素發(fā)生崗位人員,按相關(guān)程序、作業(yè)指導(dǎo)書培訓(xùn)后,進(jìn)行考核。確認(rèn)能勝任工作后,作資格認(rèn)定,將合格者登記在“環(huán)境資格認(rèn)定者一覽表”中。
B)審核員
審核員的資格認(rèn)定方法,見“HSE管理體系審核程序”。
6.相關(guān)記錄
簽到表
環(huán)境教育培訓(xùn)記錄表
部門責(zé)任者一覽表
部門重大環(huán)境因素崗位一覽表
環(huán)境資格認(rèn)定者一覽表
7.相關(guān)文件
環(huán)境因素識別與評價程序
供方及承包方管理程序
環(huán)境管理體系審核程序
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