杰出的能力或精力是一把雙刃劍,如果將其用在正當(dāng)?shù)姆较蛏?,可以讓人?shí)現(xiàn)正確的、巨大的成長(zhǎng)。
——稻盛和夫
01、成為“自燃型”的人
物質(zhì)有“可燃型”“不燃型”和“自燃型”三種。
同樣,人也可以分為三種:第一種是點(diǎn)火就著的“可燃型”的人,第二種是點(diǎn)火也燒不起來(lái)的“不燃型”的人,第三種是自己就能熊熊燃燒的“自燃型”的人。
想要成就某項(xiàng)事業(yè),就必須成為能夠自我燃燒的人。
要成為“自燃型”的人,在熱愛(ài)自己工作的同時(shí),必須持有明確的目標(biāo)。
像我這樣的經(jīng)營(yíng)者整天考慮的就是,公司“應(yīng)該做這個(gè)”“應(yīng)該那么干才更好”這樣的問(wèn)題。
剛參加工作的年輕人也會(huì)在自己心中描繪自己將來(lái)的夢(mèng)想,思考我想做怎樣的人、我想干怎樣的事等問(wèn)題。
但是年輕人中偶爾也有這樣的人,他們相信虛無(wú)主義,總是表情冷漠,怎么也熱乎不起來(lái)。
不管周?chē)娜烁傻萌绾螣峄鸪?,他們不僅不燃燒,還給別人潑冷水,他們是冷若冰霜的人。
遇上這樣的人可不好辦。
在企業(yè)里,在體育團(tuán)隊(duì)里,這種“不燃型”的人哪怕只有一位,整個(gè)集體的氛圍就會(huì)變得沉悶壓抑。
所以我總是這么想:這種不燃型的人大可不必留在公司。我希望同事們都是自燃型的人,不用“點(diǎn)火”,他們也會(huì)自動(dòng)燃燒。
至少,當(dāng)燃燒的我接近時(shí),他們是能同我一起燃燒的“可燃型”的人。
所謂“自燃型”的人,就是從來(lái)不會(huì)“等別人吩咐了才去干”“因?yàn)橛辛嗣畈殴ぷ?rdquo;的人,而是“在別人吩咐之前自發(fā)去干”的主動(dòng)積極的人,他們應(yīng)該都是熱愛(ài)工作的人。
要想將自己的能量最大限度地發(fā)揮出來(lái),讓工作順利進(jìn)行,就必須成為熱愛(ài)工作的“自燃型”的人。
02、如心所愿,
成就更好的自己
大家一定要先思而后行。帶著自己的思考與想法進(jìn)行實(shí)踐,這些實(shí)踐積累在一起便是今后的人生。
比方說(shuō),這個(gè)名為稻盛和夫的男人從出生到今天為止將近80年,在此期間只實(shí)踐過(guò)自己的想法,自己沒(méi)想過(guò)的事一件都沒(méi)做過(guò)。
所以,我們可以說(shuō)“你現(xiàn)在所處的環(huán)境和狀態(tài),都是你內(nèi)心的反映”。
因?yàn)橐恢币詠?lái),心中的所思所想打造了現(xiàn)在的自己,所以誰(shuí)都無(wú)法對(duì)當(dāng)下的狀態(tài)有什么怨言。一切都起源于你心中所想。
實(shí)現(xiàn)自己的所思所想,每一個(gè)“想法”積累成就了今天的自己。想要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,是人類的本能,而這種本能,創(chuàng)造了現(xiàn)在的社會(huì)。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也是起源于以欲望為基礎(chǔ)的“想擁有更方便的東西”的想法。
當(dāng)我們想著,人類能否飛上天空呢?人類便由此開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用智慧不斷開(kāi)發(fā)研究,最終飛機(jī)問(wèn)世。
“飛上天空”的想法是動(dòng)機(jī),這種動(dòng)機(jī)來(lái)源于“想要變得更方便”的欲望。人類社會(huì)現(xiàn)在的所有產(chǎn)品都是這樣被發(fā)明出來(lái)的。
03、不糾結(jié)過(guò)去,
在哪跌倒就在哪爬起來(lái)
六項(xiàng)精進(jìn)的最后一項(xiàng)是:“不要有感性的煩惱”。因?yàn)槲易约耗贻p時(shí)有過(guò)各種各樣的煩惱,所以才會(huì)覺(jué)得這條也很重要。
工作失敗,我們會(huì)很失望,很懊悔。但是,無(wú)論失望也好,懊悔也罷,失敗了的事情不可能從頭再來(lái)。
后悔、煩惱沒(méi)有意義,這個(gè)道理即使明白,我們?nèi)匀粫?huì)想那一點(diǎn)當(dāng)初如果做好了,就會(huì)如何如何,照樣后悔,照樣煩惱。這個(gè)毛病要改。
已經(jīng)發(fā)生的事既然無(wú)法改變,就干脆把它忘掉,將全副精力投入到新的工作,這是最要緊的。
比如,自己被卷進(jìn)某個(gè)丑聞,遭遇道德和法律的追究,不但本人倒霉,還殃及自己的父母、兄弟姊妹和周?chē)娜恕?/p>
發(fā)生這樣的事,我們當(dāng)然要深刻地反省,反省壞事產(chǎn)生的原因,然后從內(nèi)心發(fā)誓,今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,革面洗心,重新做人。
這就行了,不要沒(méi)完沒(méi)了地折磨自己,長(zhǎng)期活在名譽(yù)受損和失敗的陰影里,意志消沉,這不好,沒(méi)有必要。
因丑聞而名譽(yù)掃地,受到這種打擊之后,有的人身心崩潰,以自殺了斷。丑聞發(fā)生的原因,是過(guò)去自己犯下的罪,也就是有“業(yè)”在身。
這種“業(yè)”現(xiàn)在作為結(jié)果,遭到了周?chē)说呢?zé)難。這種時(shí)候,要充分反省,決不讓同樣的事再次發(fā)生。
與此同時(shí),我們反過(guò)來(lái)要激勵(lì)自己,讓遭遇重創(chuàng)、身心交瘁的自己重新站立起來(lái),沒(méi)有必要一蹶不振,老是和自己過(guò)不去。
不管怎樣丟面子,都要拿出勇氣正視現(xiàn)實(shí),重整旗鼓。
做了對(duì)不起家人、親戚朋友,對(duì)不起公司的壞事,讓自己臉上無(wú)光,在社會(huì)上抬不起頭來(lái),即使發(fā)生了這樣的事,在經(jīng)過(guò)認(rèn)真反省以后,就要鼓足勇氣,在跌倒的地方爬起來(lái),不要心灰意冷,總是痛苦個(gè)沒(méi)完。
04、人最偉大的能力,
就是戰(zhàn)勝自己的能力
一個(gè)學(xué)生不是很聰明,但非常用功,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè);另一個(gè)學(xué)生很聰明,不用功照樣輕松畢業(yè)。
后者評(píng)論前者說(shuō):“那家伙拼命死讀書(shū),成績(jī)好有什么了不起,我要是認(rèn)真起來(lái),他才不是我的對(duì)手呢!”
畢業(yè)之后踏上社會(huì),看到前者獲得成功,后者又用“那家伙學(xué)生時(shí)代并不怎么樣,我可比他強(qiáng)多了”這樣的話來(lái)貶低同學(xué)。
言下之意,自己的能力比成功者更強(qiáng),更大的成功應(yīng)該屬于他才對(duì)。
事情果真如此嗎?拼命死讀書(shū),意味著少玩樂(lè)、少看電視、少追求眼前的快樂(lè),意味著必須戰(zhàn)勝自己。
同樣,事業(yè)上獲得成功,也意味著必須抑制貪圖享樂(lè)的欲望,全身心投入工作。戰(zhàn)勝自己需要強(qiáng)大的意志。
在評(píng)價(jià)人的能力的時(shí)候,應(yīng)該把意志的強(qiáng)弱考慮進(jìn)去。意志軟弱、屈服于自己的欲望、一味貪圖安逸的人,他們的能力應(yīng)歸于低劣。
人最偉大的能力,就是戰(zhàn)勝自己的能力。
05、超越平庸,
現(xiàn)在的教育制度只要掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)、考個(gè)60分,不留級(jí)就能畢業(yè)。然而通過(guò)極大努力,門(mén)門(mén)功課 80分以上的學(xué)生,同樣也是畢業(yè)。
但兩者之間,成績(jī)雖然只差20 分,但實(shí)際上卻有更重要的本質(zhì)差別。
后者在取得優(yōu)秀成績(jī)的過(guò)程中,必定存在若干壁障,為了突破一個(gè)又一個(gè)的障礙,他們一定是嘔心瀝血,刻苦努力。
“60 分及格就行” 還是“不甘平庸”、不懼障礙、勇敢迎擊困難,這反映了兩者精神上的差異,而且可以說(shuō)這就是人生的分水嶺。
如果要讓自己更上一層樓,途中就會(huì)遭遇多重障礙,所謂障礙,就是自己那顆追求安逸的心。
只有戰(zhàn)勝安逸心的“克己之心”,才能使人超越平庸,出類拔萃。
人有好逸惡勞的傾向,鞭策自己,克服困難向前進(jìn),不是一件容易的事。但是,當(dāng)戰(zhàn)勝自己獲得成功時(shí),內(nèi)心的喜悅是難以言表的。
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