前言
不懂業(yè)務不是質(zhì)量管理人員的“原罪”！
企業(yè)應明確質(zhì)量管理人員與業(yè)務人員的角色分工和準確定位。企業(yè)還應該建立跨部門溝通機制，促進質(zhì)量管理人員與業(yè)務人員之間的信息共享與協(xié)作，共同推動企業(yè)質(zhì)量管理的持續(xù)健康發(fā)展。
在與業(yè)務部門合作時，質(zhì)量管理人員應該更主動地了解業(yè)務、熟悉業(yè)務，深入地了解業(yè)務問題和痛點，再利用自身掌握的質(zhì)量管理技能，從質(zhì)量管理的角度幫助業(yè)務部門解決問題，幫助業(yè)務部門提升質(zhì)量管理水平。
但是，現(xiàn)在有些企業(yè)把質(zhì)量管理等同于業(yè)務管理，要求質(zhì)量管理人員必須懂業(yè)務。有些業(yè)務部門甚至因為質(zhì)量管理人員不懂業(yè)務而拒絕配合工作，出現(xiàn)問題時甚至把問題全部歸咎于質(zhì)量管理人員不懂業(yè)務上。
這是對質(zhì)量管理人員核心工作能力的誤解，是對質(zhì)量管理人員錯誤的定位！
不懂業(yè)務并非質(zhì)量管理人員的“原罪”，也不應成為業(yè)務部門拒絕合作的理由。相反，質(zhì)量管理人員通過專業(yè)流程管理技能，能夠有效支持業(yè)務部門提升管理效率與效果。
一、公司業(yè)務條線是多樣性的
企業(yè)為了應對復雜多變的市場環(huán)境，往往設(shè)有多個管理部門和業(yè)務部門，涵蓋人事、財務、行政、研發(fā)、生產(chǎn)制造、市場、銷售等多個業(yè)務領(lǐng)域。
每個部門都有其獨特的業(yè)務邏輯、專業(yè)術(shù)語和運作模式。要求質(zhì)量管理人員全面掌握這些領(lǐng)域的知識，是非常不現(xiàn)實的。“知識的廣度往往以犧牲深度為代價。”因此，期望質(zhì)量管理人員同時也是業(yè)務專家，是不切實際的。
即使是從業(yè)務部門轉(zhuǎn)崗到質(zhì)量管理部門的員工，他們也僅僅是對之前業(yè)務比較了解。質(zhì)量管理部門是針對全公司各管理和業(yè)務進行流程化，很難是多個業(yè)務領(lǐng)域的專家。
二、要做到“懂業(yè)務”并不容易
真正的懂業(yè)務不僅僅是掌握基本業(yè)務概念，更在于對行業(yè)趨勢的洞察、市場動態(tài)的把握以及具體業(yè)務操作的實踐經(jīng)驗。
這種深度理解往往需要三至五年的實際業(yè)務工作經(jīng)歷，甚至更長時間。對于質(zhì)量管理人員而言，他們的主要任務在于跨部門協(xié)調(diào)、流程優(yōu)化和標準化，而非深入執(zhí)行某一特定業(yè)務。因此，將“懂業(yè)務”的標準設(shè)定為具備深度業(yè)務經(jīng)驗，對于質(zhì)量管理人員而言是不公平的，也是不必要的。
三、分工與協(xié)作的效率優(yōu)勢
現(xiàn)在，企業(yè)管理已經(jīng)實現(xiàn)高度的分工與協(xié)作，企業(yè)內(nèi)部分工明確，各司其職，是實現(xiàn)高效運作的基礎(chǔ)。
質(zhì)量管理人員與業(yè)務人員的角色定位本就不同，前者專注于質(zhì)量管理監(jiān)控與優(yōu)化，后者則專注于業(yè)務執(zhí)行與創(chuàng)新。兩者相互支持，形成合力，而非相互替代。
當質(zhì)量管理人員能夠?qū)Ｗ⒂谄鋵I(yè)領(lǐng)域，而業(yè)務人員能全身心投入業(yè)務時，企業(yè)的整體運營效率將得到顯著提升。
四、質(zhì)量管理人員的核心技能
質(zhì)量管理人員的核心競爭力在于其質(zhì)量管理能力，包括流程設(shè)計、質(zhì)量管理優(yōu)化、質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量文化建設(shè)等方面。
他們需要將業(yè)務管理的優(yōu)秀實踐提煉為標準化的流程，確保流程的可重用性、可復制性和結(jié)果的可預期性。這要求質(zhì)量管理人員具備強大的邏輯思維、系統(tǒng)思考能力和數(shù)據(jù)分析能力，而不是具體的業(yè)務知識。
通過質(zhì)量管理工具和技術(shù)，質(zhì)量管理人員能夠識別質(zhì)量瓶頸，提出改進建議，推動持續(xù)改進，從而提升業(yè)務運作效率和質(zhì)量。
質(zhì)量管理人員還能為業(yè)務部門賦能，提升業(yè)務部門的質(zhì)量管理意識和能力。他們通過業(yè)務梳理和優(yōu)化，幫助業(yè)務部門簡化操作、減少冗余、提升效率。
質(zhì)量管理人員可以幫助業(yè)務部門實現(xiàn)業(yè)務質(zhì)量管理的流程化、標準化、可視化，提高流程執(zhí)行的透明度和可追溯性。
此外，質(zhì)量管理人員還能通過質(zhì)量培訓、質(zhì)量文化建設(shè)等方式，提升業(yè)務人員的質(zhì)量意識，促進質(zhì)量管理的全員參與，形成持續(xù)改進的文化氛圍。
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